为更好地落实历史新课标要求，探究大单元教学，提升历史组全体老师的专业素养和教学能力，2022年11月1日，山东省济南第三十四中学历史组开展本学期第二次学科大教研活动，本次活动的主题是：如何落实大单元教学中的单元学习目标。

   教研第一阶段，李正滨老师进行《罗斯福新政》的公开展示课，学校领导及历史组全体老师现场听课。李老师教学思路清晰，教学环节紧凑，合理把握本课的重难点，并且在课堂教学中，注重单元知识的整合，紧扣大单元教学的主题。授课过程中注重历史史料、图片的使用，培养学生史料实证、历史解释、时空观念等核心素养，向立德树人的根本任务靠拢。

第二阶段，全体历史组老师进行评课和下步历史教学工作的研讨。首先对李老师《罗斯福新政》这堂展示课进行评议，共同总结亮点，学习借鉴，同时讨论在大单元教学中需要注意和优化完善的地方。其后，又进一步对学科核心素养的培育、新课标解读及下步教学安排进行深入探讨。

通过教研活动，历史组老师们互相学习，深入交流，更进一步深入探究了基于核心素养下的大单元教学，促进了专业素养和教学能力的提升。