为确保学校教研工作有效开展，落实好学科大教研和大单元教学等工作，促进学校教学质量稳步提升，2022年9月19日下午，济南第三十四中学召开了教学组长和学科组长例会，布置本学期学科教研、学科活动以及教师读书学习等工作，全体教研组长、学科组长参加会议，学校校长杜海峰以及邱丽娟副校长参会，会议由教务处金珊珊主任主持。

 金珊珊主任首先总结了各教研组和学科组制定的本学期的教研计划和学科周活动情况。邱丽娟副校长针对学科大教研、大单元教学以及教师读书活动做了详细要求。邱丽娟副校长要求一次高质量的大教研活动要具备“六个有”即有主题，有课前研讨、磨课，有典型课例，有课后说课，有活动重点发言人，有组长总结提升，进一步规范了学科大教研活动。针对大单元教学，邱校长要求各位组长要读书多研究，带领学科组老师研究课标，研究教材，从单元整体设计，单元目标，教材分析，学情分析，课时分配，评价任务等方面进行大单元教学的实践。为了提升教师的专业水平，学校还为教师们购买了《从教走向学》、《基于大概念的教学设计优化》、《深度学习，走向核心素养》三本专业书籍，并制定了学习和分享的计划，鼓励老师们积极学习，更新教学理念。

最后，杜海峰校长做了重要讲话，杜校长给组长们提出了五点要求，一是转变观念与时俱进，不要故步自封，不要吃老本。二是以生为本，以学定教，多研究学情，做到眼中有人。三是不断提升自身业务能力，积极开展各种类型的公开课、赛课等活动，在磨课、亮课、研课中提升教学水平。四是重视学生学习习惯和学习兴趣的培养，激发学生的内驱力，促进学生自主成长。五是牢固树立质量意识、责任意识，聚焦基础，狠抓落实。

凝心聚力，真抓实干。本次教研组长和学科组长会再次明确了新学期各学科教研工作的目标和路径，规范了教研活动。相信新的学期，学校教研工作一定有新的进步和发展。